Как проводить live-уроки с использованием Zoom
Эксперты, которые проводят уроки в прямом эфире, сталкиваются с несколькими проблемами. Во-первых, сложнее удерживать интерес учащихся в онлайн, второй нюанс — беспокойство, что технически что-то пойдет не так.
Одно из решений для этих задач — проведение уроков в Zoom: там организатор имеет доступ к настройкам и, тем самым, может управлять вниманием студентов. Например, выключать микрофоны другим участникам, заводить отдельные комнаты для работы в группах, переключаться на презентацию, демонстрировать экран.
В этом материале расскажем, какие моменты стоит учитывать при подготовке к live-уроку с использованием Zoom и как его провести на образовательной платформе CORE.
Live-урок: как подготовиться и провести эффективно
Для того, чтобы видеоурок прошел эффективно, позаботьтесь о следующих нюансах.
1. Соберите все материалы
Проверьте готовность презентации, дополнительных материалов, ссылки на нужные ресурсы. Используйте материалы для самостоятельной работы — например, ссылки на тесты, которые учащиеся будут проходить по ходу live-урока.
2. Подготовьтесь к трансляции
Проверьте стабильность интернета, сделайте пробный запуск с помощником. Лучше, если одежда и фон будут однотонными. Подойдет вариант, если за вами будет виден книжный шкаф. Камера ноутбука или телефона должна находиться на уровне глаз.
3. Установите контакт
Присоединитесь за 10-15 минут до начала занятия и приветствуйте каждого, кто присоединяется. Или устройте простое голосование, когда учащиеся ставят в чат цифру 1, 2 или 3. Проговорите правила поведения на уроке.
4. Добавьте интерактив
В Zoom можно использовать реакции, например, поднятая рука. Добавьте прямо в презентацию интерактив через каждые 6-10 минут, чтобы переключать внимание студентов. Если группа небольшая, можно включаться с камерой и звуком.
5. Организуйте групповую работу
Zoom позволяет поделить учеников на сессионные залы. Такой онлайн-инструмент можно использовать для групповой работы над проектом: это может быть практической частью вашего живого урока, к которой вы перейдете во второй половине занятия.
Кому подходит формат live-урока
Дистанционное обучение в том или ином виде сохранится и после локдауна. Эксперты в сфере онлайн-образования считают, что будущее — за смешанным форматом обучения. Это гибридный формат, который сохранит в себе сильные стороны онлайна и офлайна: обучение с участием учителя и онлайн-задания.
Для того, чтобы создавать востребованные онлайн-курсы, стоит уже сейчас адаптировать live-уроки под специфику своего направления.
Хореограф может проводить прямые трансляции, которые моделируют режим реального офлайн-занятия. А преподаватель в тот же момент корректирует технику выполнения, исправляет ошибки. Еще один вариант: кейс-урок, когда учащиеся по видео разбирают конкретную связку или элемент и присылают домашние задания в видео-формате.
Преподаватель английского языка может проводить языковые клубы с темой на обсуждение и отдельными комнатами для работы в группах. Допустим, в начале урока вы обсуждаете используемую лексику, а затем уходите работать в небольших группах по 3-5 человек для отработки этой лексики в живом общении.
Как создать живой урок на CORE
Связать личный аккаунт с приложением Zoom и проводить live-уроки и живые вебинары вы сможете на образовательной платформе CORE. Не нужно сохранять ссылки или PIN, как если бы вы подключали учеников по Zoom отдельно.
Настройте удобную систему оповещений. Как только вы создадите live-урок, ученики увидят оповещения о встрече и смогут подключиться к ней прямо со страницы курса.
В процессе live-урока учащиеся могут одновременно участвовать в видеоконференции и выполнять задания уроков, а эксперт курса — видеть все ответы пользователей в режиме онлайн и оперативно давать обратную связь.
Вот как все устроено на платформе
Этот вариант позволяет провести встречу через ZOOM. Внутри курса переходим во вкладку «Уроки» и выбираем вариант «Создать-Вебинар / Онлайн встреча»:
Кнопка «Создать-Вебинар/Онлайн встреча» в личном кабинете.
Переходим в урок и нажимаем кнопку «ZOOM», а затем — «Создать»:
Кнопка «Создать» в личном кабинете.
После нажатия кнопки «Создать» появится окно с настройками, которые нужно «Сохранить»:
Так выглядит интерфейс с настройками встречи.
Нажмите на кнопку «Начать»:
Кнопка «Начать» в личном кабинете эксперта.
Видео-уроки как неотъемлемая часть дистанционного обучения сохранятся и в постковидную эпоху. Эксперты смогут либо полностью перейти в онлайн, либо использовать гибридный формат: обучение с участием учителя и онлайн-обучение.
Как провести онлайн-урок в Zoom
Платформа Зум набирает большую популярность. Одна из причин – возможность проведения различных занятий в удобной обстановке. Но при их подготовке у организаторов может возникнуть вопрос: «Как вести уроки в программе Zoom?». Обеспокоиться им стоит заранее, ведь в противном случае может возникнуть множество проблем, которые на ходу решить не удастся. Разберемся со всем в подробном формате.
Руководство
Весь процесс можно разделить на несколько глобальных этапов:
- Установка программы.
- Создание учетной записи.
- Настройка звука, микрофона и веб-камеры.
- Запуск тестовой конференции для проверки.
- Запуск основной конференции, приглашение участников.
Мы рассмотрим каждый из них более детально. А в конце статьи будут упомянуты функции, которые предлагает Zoom для интернет-обучения.
Непосредственно установка
Удобнее всего пользоваться программой для компьютера, которая выпущена для Виндовс, Мак ОС и Линукс, ведь в таком случае у организатора будет доступ ко всем функциям Зума. Но есть вариант и с мобильным приложением.
Ссылки на две инструкции:
Обращайте внимание только на процедуру инсталляции для нужной платформы.
Регистрация
Подключение к конференции возможно без учетной записи, но вот для ее организации вам обязательно требуется ее создать. Услуга совершенно бесплатная, но несколько запутанная, так что мы разобрали ее в отдельном материале.
Настройка
Очень важно, чтобы вы отлично слышали и видели учеников, а они – вас. Любые проблемы со звуком сильно осложнят общение, а в худшем случае сделают его невозможным, сорвав тем самым занятие. Так что программу стоит заранее настроить (к мобильному приложению это не относится). Разберем данный процесс пошагово:
- Откройте окно программы Zoom.
- Перейдите ко вкладке «Главная», если отображается не она.
- Нажмите на отмеченные кнопки:
- В левом меню кликните по вкладке «Видео». Если у вас отсутствует веб-камера, то пропустите этот шаг.
- В пункте «Камера» выберите рабочую веб-камеру. В результате в окошке выше должна появиться картинка с нее.
- Настройте формат изображения – оригинальный или 16:9.
- При необходимости поверните изображение и настройте зеркальный режим.
- Опция «Включить режимHD» нужна для повышения качества картинки. Активировать ее стоит только при наличии быстрого интернета.
- Теперь проследуйте ко вкладке «Звук».
- В пункте «Динамик» выберите ваши колонки или наушники. Кликните по кнопке «Проверить…», чтобы все протестировать.
- Аналогичным образом настройте «Микрофон».
- Отрегулируйте уровни громкости.
- Включите опцию «Автоматически входить…».
- Закройте страницу настроек.
Функция «Виртуальный фон» в некоторых случаях окажется очень полезной. Ее суть – замена фона с вашей камеры на любое изображение или видеоролик. Детальная информация – в этом материале.
Тестовая конференция
Самое время удостовериться, что вы все правильно настроили. Лучший способ – запустить тестовую онлайн-встречу. В первую очередь, она нужна для проверки звука и видео. Способ ее проведения описан здесь.
Полезные функции
Перед тем как переходить к заключительной части статьи, стоит расписать различные функции, что помогут в проведении интернет-занятия. Самыми полезными окажутся четыре из них:
- Трансляция своего экрана и передача управления мышкой
- Передача звука для всех участников конференции
- Рисование на виртуальном экране
- Запись беседы
Приглашение участников
Подготовительные этапы уже завершены, так что самое время запускать основную конференцию и добавлять в нее участников. Подробная инструкция – здесь.
9 настроек Zoom, которые позволяют провести урок онлайн «как в школе»
Сегодня платформа Zoom позволяет провести занятие онлайн так же, как обычный урок в школе. Для этого нужно использовать некоторые опции и настройки программы. Итак, чем заменить привычные формы работы?
1. Общение учителя со всем классом
Для этого нужно использовать режим Zoom «общий вид экрана». Некоторые учителя используют сразу режим «демонстрация экрана», когда в центре находится демонстрационный материал (учебник, презентация), а справа видны видео участников в маленьких окошечках. На самом деле, это второй режим, первый — общий вид класса для устного общения, беседы.
Именно так учитель начинал обычный урок с классом. Все дети смотрят на учителя, учитель организует класс, задает вопросы. Поэтому, не торопитесь включать «демонстрацию», установите общение с классом, используя «общий вид экрана», который обеспечивает фронтальный режим работы с классом.
2. Ответ ученика у доски
Его может заменить режим «крупный план говорящего». При фронтальной работе с классом, обратите внимание на опцию «вид экрана» в правом верхнем углу экрана. Так вы включаете режим «крупный план» говорящего. Это может быть ученик, делающий доклад, сообщение или рассказывающий стихотворение.
3. Экспресс-опрос
Быстрый ответ на вопрос учителя при фронтальной работе с классом может заменить ответ ученика с экрана, используя клавишу «пробел» на компьютере.
Известно, что технически платформа Zoom очень чувствительна, поэтому участников конференции просят отключать звук. Не все учителя знают, что при таком режиме работы, ученик быстро может ответить на вопросы учителя, не включая свой звук мышью. Для этого нужно нажать на клавишу «пробел» на компьютере и удерживать ее. Это позволяет ученикам быстро отвечать на вопросы учителя при фронтальной работе с классом.
4. Поднятая рука
Поднять руку в классе теперь можно в электронном виде. Опция так и называется «Поднять руку». Когда ученик нажимает на иконку «поднять руку», на экране появляется знак «голубая ладонь». Нужно приучать учеников поднимать руку теперь в электронном виде и постепенно это поможет организации в виртуальном пространстве, где особенно сложно справиться с ситуацией, когда все говорят одновоременно.
5. Указка
Указку учителя заменяет опция «отслеживание». Инструменты комментирования в опциях Zoom включают опцию «отслеживание», а именно, красный огонек, для выделения нужного материала. Учитель может использовать функцию в качестве указки, успешно привлекая внимание учеников к главному, при демонстрации и разъяснении материала.
6. Доска
Действие «делать записи на доске в классе» может заменить возможность делать записи на демонстрационной доске в Zoom, с которйо могут, кстати, работать ненсколько учеников.
7. Индивидуальные задания
Выполнение некоторых упражнений одновременно всеми учениками в тетрадях можно заменить письмом в чате. Чтобы ученики не видели ответы друг друга, нужно настроить чат правильно — «разрешить отправлять сообщения только организатору». Тогда ответы учеников отправляются только учителю.
8. Работа у доски
Привычный режим работы на реальном уроке, когда все ученики работают в тетрадях, а один — у доски, позволяет сохранить опция комментирования «Т-текст». В то время, когда ученики работают в тетрадях, а ответы отправляют учителю в чате, один ученик может выполнять письменное упражнение прямо на экране в учебнике. Он использует опцию «Т» текст. Другие ученики могут видеть, как он выполняет упражнение.
9. Любимая красная паста
Проверка работ учащихся красной пастой. При любой проверке ответов учащихся на экране, письменное упражнение в учебнике, сохраненные ответы в чате, любая письменная работа, — все это учитель проверяет, используя опцию комментирования «рисовать», при этом выбирая красный цвет. По сути, это привычная проверка письменных работ красной пастой.
10 рекомендаций для учителя, как правильно использовать Zoom для эффективного обучения онлайн
Платформа Zoom многофункциональна, я рассказывала об этом в предыдущей публикации «9 настроек Zoom, которые позволяют провести урок онлайн «как в школе». От того, насколько учитель хорошо знает и использует различные настройки, зависит успешное проведение урока не только с технической точки зрения, но и усвоение учебного материала. Сегодня я дам рекомендации, как лучше использовать некоторые опции системы, для эффективного обучения.
1. Приглашаем участников конференции
Многие учителя отправляют ссылку на конференцию ученикам через социальную сеть или мессенджеры (вконтакте, вайбер). Однако, это тоже самое, что отправлять каждый раз другу свой номер телефона, чтобы он вам позвонил. Лучше и эффективнее непосредственно внести каждого ученика в список контактов в Zoom. Тогда приглашение высылается мгновенно, нажав на опцию «пригласить участника» в списке контактов.
2. Создаем каналы
Вы скажете: «У меня 10 классов, и я должна вносить каждого ученика?». Ответ: «Да, каждого ученика!» Потому что потом, там, где у вас «контакты», можно создать «каналы». А каналы- это объединения контактов в группы. Каждый класс вы объединяете в канал. Так у вас появятся каналы, например, «5А», «5Б», «5В» и т. д. Всех учителей также можно объединить в канал «учителя школы», и даже канал «администрация». В идеале все ученики и учителя школы должны быть в системе Zoom.
3. Мгновенное начало конференции в канале
Вам нужно только сообщить время урока и начать конференцию в данном канале в указанное время, все участники канала мгновенно получают приглашение. Каналы вам обеспечат безопасность от вторжения посторонних.
4. Правильное планирование конференции
Если вы не используете каналы, а просто приглашаете учеников на конференцию, то лучше запланировать конференцию. При планировании, поставьте галочку «повторяющаяся конференция» и назовите ее именем участника, это может быть целый класс, например, «5А». Тогда участникам достаточно сообщить время конференции, они всегда смогут войти в конференцию по данной ссылке.
5. Два чата в Zoom
В системе Zoom есть 2 чата: один чат для контактов вне конференции, другой -непосредственно в самой конференции. Как правило, многие пользуются одним чатом в самой конференции, не используя второй чат. Чат вне конференции очень удобно использовать для информирования участников системы в любое время.
6. Фото профиля
Обязательно нужно загрузить свое фото в профиль. Тогда, если Вы отключите свое видео, у Вас не будет черный экран, а будет Ваше фото. Я рекомендую загрузить портретное фото, а не фото во весь рост. Портрет может заменить при необходимости отсутствие учителя на короткий период.
7. Запись видео
Используйте опцию «запись видео» не только во время конференции, но и ДО конференции. Если у Вас повторяющийся урок в нескольких классах, запишите предварительно свое выступление на видео в ЗУМ, сами, без учеников, сохраните запись. Это очень удобно! Тогда во время урока Вы сможете включить данный сюжет. Также видео в ЗУМ может предварительно записать каждый ученик, а на занятии продемонстрировать свое выступление. Это может быть стихотворение, пересказ, защита проекта и прочее.
8. Тематический виртуальный фон
Виртуальный фон в Zoom заменит привычную наглядность на доске. Фото для виртуального фона учитель может загрузить самостоятельно, это придаст наглядность вашему уроку или видео. Так, вы можете сделать виртуальный фон на темы: «Праздники», «Животные», «Времена года», «Спорт» и пр.
Вот образец тематического фона к записи видео, где я читаю стихотворение «Белочка-умелочка». Фон я создала и загрузила сама.
9. Интернет в помощь!
При онлайн образовании, интернет должен стать вашим активным помощником. Не запрещайте ученикам использовать интернет, а наоборот, разрешайте им узнавать, уточнять, проверять информацию. Это обеспечит вовлеченность учеников в процесс обучения на уроке. Разрешите демонстрировать ученику данные в интернете на его экране, для этого используйте опцию «Демонстрация экрана: разрешить участникам демонстрировать экран».
10. Работа в чате во время урока
Не забывайте, ученики очень любят работать в чате. Чат для них это возможность печатать на компьютере, а не писать ручкой в тетради! Поэтому, спрашивайте их мнение, просите написать ответ в чат! Давайте задание — выполнять письменные упражнения в чате!
Хоть мы все привыкли к Zoom, зарубежные платформы теперь можно использовать лишь ограниченно. Но на российском рынке есть не один аналог Zoom, некоторые из них даже функциональнее и удобнее.
На первом месте — сервис Webinar, очень простой в использовании. Чтобы создать вебинар, понадобится не более одной минуты. Как и в Zoom, можно автоматически отправить ссылки ученикам и создать повторяющееся мероприятие. Во время урока запись включается автоматически, и после занятия ее можно сразу отправить ученикам или предварительно отредактировать: обрезать начало, конец или вырезать что-то из середины.
Сервис позволяет во время урока следить за вовлеченностью учеников: индикатор с процентами внизу экрана показывает, если кто-то закрывает окно или переключается. Также можно установить контроль присутствия: через определенное время будет вылезать окошко с требованием подтвердить, что ученик на уроке. А после урока статистика по каждому ученику автоматически окажется в личном кабинете.
Помимо этих удобных функций, в Webinar много возможностей, чтобы разнообразить занятие: тесты, опросы, деление на группы, чат и раздел вопросов, возможность рисования на белой доске и другие.
Если вам нравятся материалы на Педсовете, подпишитесь на наш канал в Телеграме, чтобы быть в курсе событий раньше всех.